PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PADA SISTEM EKSKRESI KELAS XI SMA NEGERI 18 MEDAN T.A. 2023/2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran dan mengetahui kelayakan serta menguji pengaruhnya terhadap hasil belajar koginitif siswa kelas XI MIA pada SMA Negeri 18 Medan. Media dikembangkan mengikuti model pengembangan 4D yang terdiri dari empat tahap, yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran, divalidasi oleh ahli media dan ahli materi. Respon guru biologi dan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan juga dikumpulkan. Data penelitian diperoleh melalui instrumen validasi, angket, dan tes kognitif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan dinilai sangat layak oleh ahli materi (97,94%), ahli media (93,66%). Media pembelajaran video yang dikembangkan juga dinyatakan sangat baik oleh guru biologi (96,94%) maupun oleh siswa (82,91%). Data menunjukkan hasil belajar kognitif siswa mengalami peningkatan yang signifikan setelah diajar dengan menggunakan media video yang telah dikembangkan (uji t, p < 0,05).