ANALISIS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM BASED PROJECT MATA KULIAH BIOKIMIA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A. 2023/2024

Penulis

  • Winanda Syahputri Universitas Negeri Medan Penulis
  • Deti Winarsih Universitas Negeri Medan Penulis
  • Aulia Endang Rahmawati Universitas Negeri Medan Penulis
  • Mela Karsih Anin Diah Universitas Negeri Medan Penulis
  • Mutia Taradita Universitas Negeri Medan Penulis
  • Najla Syakirah Universitas Negeri Medan Penulis
  • Martina Restuati Universitas Negeri Medan Penulis

Kata Kunci:

Biokimia, Pendidikan Biologi, Team Based Project

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode pembelajaran team based project mata kuliah Biokimia Prodi Pendidikan Biologi di Universitas Negeri Medan T.A. 2023/2024. Dilaksanakan pada Februari - Oktober 2024, penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan campuran (mixed method). Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang telah mengalami penerapan metode pembelajaran team based project dalam matakuliah Biokimia. Analisis data melibatkan statistik deskriptif untuk data kuantitatif dan analisis interaktif untuk data kualitatif. Hasil observasi menunjukkan bahwa penerapan metode team based project pada mata kuliah Biokimia sebesar 82,40% tergolong sangat baik dan data kuesioner menunjukkan 79,72% tergolong baik ditinjau dari aspek perencanaan, keterlaksanaan dan evaluasi. Hasil uji N-Gain menunjukkan rata-rata skor 0,60 dengan peningkatan 60,32% yang termasuk peningkatan dengan kategori sedang

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-08