PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCAPLAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMP IT AL BAYAN PERCUT SEI TUAN

Abstrak

Salah satu aspek yang terpenting dalam pembelajaran adalah media yang digunakan oleh guru di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran dengan game Educaplay sehingga diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pembelajaran IPA. Berdasarkan observasi kurangnya motivasi belajar peserta didik disebabkan karena pembelajaran menggunakan media yang kurang menarik. Hal ini yang mendasari peneliti untuk membuat penelitian menggunakan media pembelajaran game Educaplay. Penelitian dilakukan di SMP IT Al Bayan, Percut Sei Tuan. Sampel pada penelitian ini adalah 23 siswa dari kelas VII. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan tindakan kelas meliputi prapembelajaran, siklus 1 dan siklus 2. Pengumpulan data menggunakan angket pernyataan motivasi belajar yang diberikan pada peserta didik dari pengunaan media pembelajaran game Educaplay menghasilkan peningkatan sebesar 24% dari prapembelajaran dan 10,87% dengan awal siklus 1 sebesar 72% dan siklus 2 sebesar 82,87%. Peserta didik termotivasi dengan media pembelajaran interaktif berbasis game Educaplay yang diterapkan pada mata pelajaran IPA